“Vivir la Prehistoria”

El alumnado de 1.º de ESO, en la asignatura de Geografía e Historia, continúa viviendo la Prehistoria, una propuesta didáctica que les está permitiendo acercarse a nuestros orígenes de una manera práctica y experiencial.

Dentro de este proyecto, los estudiantes han visitado la exposición instalada en la entrada del instituto, han participado en la sesión sobre evolución humana con reproducciones de cráneos y, tras trabajar el arte prehistórico en el aula, han culminado el proceso con una actividad creativa.

En la sesión anterior, cada alumno investigó y seleccionó una pintura rupestre, completando una ficha en la que recogían el yacimiento de procedencia, la cronología, las técnicas empleadas y una descripción detallada de la obra. Hoy han dado un paso más: han intentado reproducir esas pinturas utilizando carbón vegetal y pigmento rojo, experimentando así con materiales similares a los empleados por nuestros antepasados.

Como cierre de la actividad, el grupo ha creado su propio “panel de manos” del clan de 1.º de ESO, evocando una de las manifestaciones más características del arte rupestre.

Una experiencia que combina investigación, creatividad y aprendizaje significativo, permitiendo al alumnado no solo estudiar la Prehistoria, sino también vivirla.